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    2020年8月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    美国心理学家斯密斯研究认为，儿童探索学习模式的四个层次依次是

    • A、描述模式，认识模式，创造模式，扩展模式
    • B、认识模式，扩展模式，描述模式，创造模式
    • C、扩展模式，描述模式，创造模式，认识模式
    • D、认识模式，描述模式，扩展模式，创造模式
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    3岁以前儿童几何图形的教育目标不包括

    • A、培养和满足儿童对图形的兴趣和好奇心
    • B、引导儿童关注各种形状的物体，运用多种感官感知不同形状的物体
    • C、引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征
    • D、喜欢玩各种图形或各种形状的物体

    结合学前儿童测量能力的发展，论述如何对学前儿童测量进行教育。

    用来表示集合中元素次序或位置的数是

    • A、计数
    • B、基数
    • C、序数
    • D、自然数
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